初中数学教学中学生发散性思维能力培养策略研究

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摘 要：随着社会的快速发展和教育改革的不断深入，培养学生的创新能力已成为教育的重要目标之一。发散性思维作为创新能力的重要组成部分，在初中数学教学中受到越来越多的重视。文章探讨了在初中数学教学中培养学生发散性思维能力的必要性，分析了当前教学中存在的问题，并提出了创设开放性问题情境、引导多角度思考、鼓励提出不同解法和组织合作探究等有效策略，以期为初中数学教学提供参考和借鉴。（剩余4391字）

试读结束

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