小学语文整本书阅读教学策略

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阅读是语文课程中必不可少的重要内容，有效的阅读活动可以帮助学生获取信息、发展思维、认识世界、积累审美体验，优化文化意识，进而推动学生语文核心素养的全面发展。为了真正体现出阅读活动的价值，教师要为学生提供更加丰富的阅读机会，提升阅读活动的连贯性与完整性。在这种情况下，仅仅依靠常规的单篇阅读教学很难达到理想的育人效果。（剩余4925字）

试读结束

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