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《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）指出“综合与实践”是小学数学学习的重要领域。项目学习模式是开展“综合与实践”活动的主要方式之一。构建项目式“综合与实践”教学活动，对学生的自主学习能力、探究意识的发展具有积极作用。现阶段“综合与实践”教学存在形式化严重，学生参与受限等问题，严重影响“综合与实践”的教学质量。（剩余4921字）
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项目学习模式下小学数学“综合与实践”教学
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