小学美术项目化作业设计的实践

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目前,“双减”教育是对学生进行基础教育和素质教育的一个主要途径。在这种情况下,教师可以以“作业设计”和“练习”为主线,对学生的素质培养进行探索。项目化学习就是指以项目为主体、以任务为学习内容、以经验为学习方法、以学习者自主学习为主体的学习模式。在课题化教学中,可以通过艺术作业的形式,让学生参与到实践中去,从而获得创造性表达的学习经验。(剩余5028字)

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