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情境教学是一种符合小学生学习特点,适用于语言类学科的教学方法。教师在小学英语教学中应用情境教学法,可以突出英语学科的“学”和“用”之间的关系,实现理论教学和实践教学相结合的方法,帮助学生在情境中完成知识的学习和应用,并产生学习热情,促进其英语全面发展。基于此,文章分析了情境教学在小学英语教学中的应用价值和策略,希望对小学英语教师的实际教学工作有一定的参考作用,促进小学英语教学的改革和发展。(剩余4644字)
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情境教学在小学英语教学中的应用
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