生活化课程视域下幼儿劳动教育的思考与探究

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劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，对筑牢立德树人基础，推动幼儿的未来发展具有不可忽视的关键性意义。幼儿教育是终身教育的基石，因此，作为幼儿园教师应当不断推动劳动教育的发展，使其适应新时代背景下幼儿教育改革的需要。在开展劳动教育的过程中，教师应结合幼儿的具体特点，从幼儿的身边事出发，构建生活化课程，帮助幼儿树立劳动意识，提高劳动技能，从而推动幼儿身心健康发展，使其在掌握劳动能力的同时，树立正确积极的思想观念。（剩余4505字）

试读结束

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