浅谈小学科学与信息技术融合突破学习难点的优势
随着课程改革的深入，许多一线教师也更加关注信息技术与本学科的融合应用。下面，我将结合自己的教学，谈一谈小学科学与信息技术融合突破学习难点的优势。
一、小学科学与信息技术融合突破学习难点更体现层次性
在科学探究活动中，虽然学生的兴趣很浓厚，但是如果单纯让他们动手实验，学生就会陷入到无所适从的境地。我在实验前充分融合信息技术为学生搭设“脚手架”——解决实验中“用什么”“怎样做”“注意什么”这三个关键问题，帮助他们明确实验目的、理清思路。（剩余2902字）