新课标背景下小学数学核心素养培养的思考与实践

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随着新一轮课程改革的深入，传统教育模式所存在的问题逐渐显露。在新一轮的课程改革中，我国制定了新的教学标准，注重开发和创新教学方法，以全面提升教学的效率和质量。小学数学新课标提出，要重视对学生数学思维的培养，要把一切教学资源都利用起来，从而达到对学生整体素质的全方位提升。本文从数学核心素养入手，论述小学数学核心素养培养过程中出现的问题，并提出相应的解决策略。（剩余4261字）

试读结束

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