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随着新课程改革的逐步推进,小学语文教学将学生核心素养的提高与思维能力的发展作为终极目标。想象能力作为小学语文思维能力的重要组成部分,也是语文课程学习中一项关键性的能力,在学生的阅读与写作中发挥着积极的作用。《义务语文课程标准》也多次提及学生想象力培养的内容,分门别类地规定了学生不同学段的想象力培养要求。(剩余4455字)
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让小学语文课堂为学生的想象力插上翅膀
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