小学数学教学中培养学生问题意识及能力之实践研究

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数学作为小学阶段的基础学科，在学生认知发展中扮演重要角色，对于培养学生的逻辑思维、抽象思维、数学观念、探究能力等有重要影响。因此，在数学学习中，学生要占据主体地位，在解决数学问题的过程中培养问题意识与能力，在问题的探究中形成数学学习思维。教师要为增强学生的问题意识创设具体学习环境，促进学生积极主动地探索，使其在学习与实践中获取知识，形成数学素养。（剩余4370字）

试读结束

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