立德树人视阈下道德与法治教学实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在新课程改革的大背景下，立德树人的思想观念深入人心，在教育教学活动中发挥着重要的意义与深远的影响。“成才先成人，立人先树德”这一思想观念，引导教师在教学实践中既要传递学科知识，又要重视德育培养，从而推动学生的全面发展，提高教学的效率与成果。道德与法治作为一门思想政治理论课，是落实立德树人的根本任务，帮助学生树立正确的思想观念与道德素养的重要课程。（剩余2377字）

试读结束

目录
monitor