“互联网+”视域下数字资源在信息课堂中的运用策略

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信息技术是高中课程的一门基础学科,对学生信息意识以及信息处理能力的培养有着重要作用。“互联网+”视域下,信息技术课程教学中借助数字化教学资源,有助于教学效率的提升。同时,随着互联网技术的飞速发展,内容丰富、形式多样的教学资源也能够给信息技术课堂带来新活力与新变化。基于此,“互联网+”视域下,本文对数字资源在信息课堂中的运用展开研究。(剩余4624字)

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