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在新课程改革的背景下，教育教学倡导培养创新能力与应用能力兼备的新型人才，如何培养学生运用数学知识解决实际问题，已然成了数学学科改革的重要方向。数学学科作为初中教学的重要组成部分，具有启迪学生思维、培育学生综合素养的重要价值。为促进数学学科教学成果与效率双重提高，作为初中数学教师，应始终坚持以新课程标准为导向，在树立创新意识的同时运用科学策略，促进学生实践应用能力全方位发展。（剩余4351字）
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在初中数学教学中培养学生应用能力的实践路径
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