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《普通高中数学课程标准》明确提出深化教学改革，强化学科实践，教师要明确学习任务群的定位和功能，准确理解每个学习任务群的学习内容和教学提示。随着课堂教学模式的深化改革，大单元教学模式越来越受到教师的重视，在课堂当中也得到了广泛的应用。
大单元教学是指以教学内容中的一个主题或领域为主线，把相关的知识点和实践内容整合到一起，在每个学习单元中系统地进行讲授。（剩余3044字）
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中学数学大单元教学中驱动性问题的设计
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