发挥德育助推作用，突破语文教学难关

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语文具有人文性，也决定了其肩负着对学生进行思想道德教育的重任。站上讲台多年，认真思考自己的语文教学实践，笔者发现，在教学中，德育这个无形的“抓手”，帮助师生突破教学上的一个个难关。

一、一堂引发大讨论的阅读课——德育助攻阅读关

学习《散步》时，刚在我所任教的三班讲完课，我就发现了阅读教学的一个痛点：课堂死气沉沉，踊跃回答问题、勇于交流展示的总是有限的几个同学。（剩余2482字）

试读结束

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