巧用激励理论 让班级管理实现高效

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

班集体在学生的成长过程中发挥着积极的作用与重要的影响，尤其是对小学阶段的学生而言，班级管理水平直接影响着学生的学习与生活质量，甚至对学生的身心健康、人格塑造和学习能力的发展都有着重要意义。班主任是班级学生的“主心骨”，也是一个班级的“定海神针”，在班级管理过程中既要讲规则，又要讲策略，打造一个既有规章制度，又有情感关怀的有温度、有纪律的班集体。（剩余4409字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人