核心素养视域下构建政治高效课堂的意义

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高中阶段是学生接受马克思主义理论教育的“拔节孕穗期”，如何讲好中国故事、润物细无声地引导学生增强中国特色社会主义“四个自信”，帮助学生扣好人生“第一粒扣子”至关重要。

高中思想政治学科的核心素养主要包括四个维度，即政治认同、科学精神、法治意识以及公共参与，如何正确认识核心素养在教学活动中的积极影响，并运用合适的教学策略在实践中贯彻落实，是每一位高中教师都应该深刻思考的问题。（剩余4373字）

试读结束

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