“双减”背景下中学思想政治作业设计的实践研究

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2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确提出：全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。“双减”政策下，减的是任务数量，增加的是任务设计质量。提高作业质量，加强学生作业管理，是缓解学生学习和作业压力、促进学生身心健康发展的重要举措。（剩余2649字）

试读结束

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