优化家校共育模式 助力小学生健康成长

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家校共育强调家庭、学校、社会共同承担学生成长的责任，既要发挥学校目的明确、组织严格、系统完整的专业优势，指明家庭教育方向，又要发挥家长在学校教育中的参与者角色，为学生健康成长营造良好的家庭环境，树立良好家风，积极影响学生的道德品质与行为习惯，落实“三全育人”理念，推动学生全面发展。小学阶段是促进学生身心健康发展、引导学生形成正确价值观的关键时期。（剩余4888字）

试读结束

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