读写相生：初中语文阅读中批注法的妙用

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批注是指对所阅读的内容进行批评和注解，以帮助自己加深阅读理解的一种技巧与方法。在阅读中边读边加入自己的批注，实质上是阅读者与文本进行对话、与创作者进行对话，进而产生情感共鸣的一个过程，有助于阅读者全身心地融入阅读中，感受阅读的奇妙与魅力，并汲取阅读文本中所富含的营养。初中阶段的学生随着年龄的增长，对文本的阅读不能再局限于较为浅显的层次，而应当深度阅读，在深度阅读的过程中收获阅读素养，锻炼阅读技巧，从而为语文学科的学习乃至生活中阅读能力的发展积淀重要的力量。（剩余4623字）

试读结束

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