“双减”背景下如何优化教学设计和实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

论坛主持人陈自鹏：

2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）。“双减”在“工作目标”部分明确提出要求：“学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园。（剩余8082字）

试读结束

目录
monitor