基于学科竞赛模式的MPAcc产教融合体系设计研究

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随着对于会计专业人才需求数量的快速攀升，以及高水平应用型会计人才质量要求的不断提高，我国会计专业硕士（MPAcc）研究生人才教育和培养作为我国专业硕士学位领域的重要部分应运而生，2004年我国首批24个研究生培养单位开展会计专业硕士学位教育试点工作。到2021年，具备MPAcc招生和培养资格的单位增加至269家，年招生人数已超过1.8万人，较好地满足了经济社会发展对高层次应用型会计人才的需求。（剩余5448字）

试读结束

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