小班化教学模式下初中英语分层教学对策分析

随着新课程改革的逐步推进，教育教学水平得到了显著发展，“以人为本”的学生观逐渐在各学科的教学实践中得到了充分体现，不少具有革新性的教学策略应运而生。以英语学科为例，“小班化教学模式”与“分层教学策略”的出现使英语课堂迎来了新机遇，能够更好地提高学生的英语学科素养，增强教学效果的同时提高学生英语学习的积极性，促进学生英语综合能力全面发展。（剩余3091字）

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