“五位四步e体验”英语教学模式实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《普通高中英语课程标准（2017年版2020修订）》这样描述高中英语课程性质：“普通高中英语课程是高中阶段全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展英语学科核心素养、培养社会主义建设者和接班人的基础文化课程。”那么，在新课程标准颁布、新教材使用和新高考实施的大背景下，“怎么上课”就成为亟待解决的问题。（剩余3289字）

试读结束

目录
monitor