小学数学体验互动教学的应用策略研究
小学数学是一项实用性学科。体验互动教学理念与方法在数学教学中的深化应用，能帮助学生更好地理解和掌握数学知识，培养学生的数学综合能力，为学生数学学习打下扎实的基础。体验互动教学更注重学生在数学学习期间的感受，充分满足小学阶段学生数学学习的兴趣和需求，优化数学教学氛围与环境。
一、小学数学体验互动教学的应用价值分析
（一）提高小学生数学学习的注意力
在以往小学数学教学实践中，有些学生在课堂上的学习注意力非常容易分散，与课堂无关的小动作较多，学生的学习状态、行为与教学节奏存在较大偏差，注意力不集中对学生数学学习兴趣有不良影响。（剩余2679字）