注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
222323[摘要]研究者以“倍的认识"教学为例,分别从“游戏情境,激发兴趣”“实操感悟,揭示主题”“规范表达,形成概念”"变式训练,应用概念"四个环节进行探索,让学生通过具身体验揭示知识本质,建构完整知识体系,发展数学核心素养。
学习体验是指将学生置于某种学习场域内,让学生亲历操作过程,对事物获得直观感知与理性认识。(剩余4234字)
登录龙源期刊网
购买文章
关注学习体验 揭示知识本质发展核心素养
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001/1/1 0:00:00