真实情境下小学数学“综合与实践”主题式学习研究

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《义务教育数学课程标准(2022年版)》倡导在"综合与实践"的教学中开展主题学习活动,引导学生经历发现、提出、分析和解决问题的过程,培养学生综合运用数学和其他学科知识解决实际问题的能力,形成和发展数学核心素养。“综合与实践”主题活动以问题为载体,以跨学科主题学习为主,着重培养学生多方面的能力和素养。(剩余4437字)

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