深度学习视域下小学数学互动性课堂的构建

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【摘要】小学阶段的数学教学是发展学生思维的重要方式与途径.在当前小学教学活动开展中,深度学习与互动课堂一直是核心热门词汇,它一方面体现了信息社会发展下对教学所提出的客观要求,另一方面体现了时代背景下对实施素质教育的要求.因此,小学数学教学活动的开展,需要教师顺应时代的发展,以深度学习促进学生的全面发(剩余4235字)

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