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【摘要】信息技术在教育中的运用,为我国教育事业的发展提供了巨大的助力,其中运用最为广泛的就是微课技术,其具有集合视频、动画、音频的优势,将微课运用于高中数学教学中,有助于提升学生的数学学习兴趣,帮助学生攻克数学学习难关,提升数学学习质量.基于此,文章以高中数学教学为例,简要分析了微课的概念与特点,并(剩余5100字)
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高中数学教学中微课的运用策略研究
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