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【摘要】文章针对信息技术在小学数学中的应用问题进行研究,首先分析了信息技术的应用意义,主要体现在激发学生数学兴趣、提高自主探究能力等方面;然后提出信息技术在数学课堂的应用策略,通过创设信息化教学情境、设计电脑游戏、运用多媒体技术、开展微课教学等方式,充分发挥几何画板、三维动画、3D建模软件等教学媒介(剩余5132字)
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信息技术在小学数学教学中的应用研究
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