项目式教学在小学数学教学中的运用

——以人教版四年级上册“条形统计图”的教学为例

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【摘要】随着现代教学理念的发展和创新，如何持续提升小学数学教学的效果，成为教师当前研究的核心课题之一.而项目式教学具有创新性和趣味性，将其运用于小学数学教学改革，不仅能够调动学生的探究积极性，也能培育学生多方面的能力素养.文章主要探讨项目式教学的内涵，分析项目式教学在小学数学教学中的运用价值，并以人（剩余5263字）

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