逆向思维在小学数学教学中的应用

——以人教版六年级下册“比和比例”教学为例

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【摘要】在小学数学教学中，学生常常对数学概念理解困难.对此，逆向思维教学能够帮助他们更好地理解和应用知识点.文章以“比和比例”教学为例，探讨了逆向思维在小学数学教学中的应用，首先从逆向思维在小学数学教学中的应用概述入手，并探究了其意义所在，然后从逆向提问、逆向分析、逆向求解以及多维逆向四个方面介绍了（剩余4946字）

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