初中数学教科书中“几何直观”的设计类型、原则及应用

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【摘要】教科书是初中数学学科体系建设和实施的重要依据,肩负着教育、传播、创新的重要责任.几何直观是学生学习知识、认识世界不可缺少的方法,文章从“几何直观”的教学价值入手,分析教科书中“几何直观”的设计类型,如直观表征、直观分析、直观解释、直观发现;结合教学实践进一步探索初中数学教科书中“几何直观”的(剩余5097字)

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