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摘要:在低空经济快速发展的背景下,民航电子信息类现场工程师岗位对技术应用能力、跨系统协同能力和工程实践素养提出了更高要求。然而,当前职业院校的人才培养体系普遍存在课程内容与低空产业任务脱节、实践教学场景局限、胜任力评价维度单一等问题,难以有效支撑岗位能力的系统构建。本文聚焦于民航领域低空场景应用,引入“岗课赛证”融通育人理念,构建集项目式教学、企业真实任务驱动与三维能力评价于一体的胜任力培养路径。(剩余6340字)
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民航电子信息类现场工程师培养路径创新研究
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