学历继续教育的数字化学习支持服务体系建设

——“三教”协同背景下

摘要： 在职业教育、高等教育、继续教育“三教”协同发展背景下，从学历继续教育的数字化学习支持服务体系建设含义出发，分析继续教育数字化学习支持服务体系建设存在的主要问题，提出数字化学习支持服务体系建设的具体实施方案，构建学历继续教育数字化学习支持服务体系模型，助力学历继续教育可持续发展。

关键词：学历继续教育；数字化学习体系；数字化资源

中图分类号：F2       文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2025.23.019

1 数字化学习支持服务体系建设的背景

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》明确提出“迎接数字时代，激活数据要素潜能，推进网络强国建设，加快建设数字经济、数字社会、数字政府，以数字化转型整体驱动生产方式、生活方式和治理方式变革”。（剩余6095字）