产教融合背景下应用型本科院校人才培养质量影响因素研究

——基于“三链一环”视角

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：本文以“价值链”“知识链”“产业链”“政策环境”三链一环融合视角，通过已有研究成果与应用型院校现状结合，构建产教融合背景下应用型本科院校人才培养质量指标体系，使用层次分析方法探究产教融合背景下本科应用型人才培养质量的关键因素。研究结果表明，“知识链”中的“知识传播主体和内容”，“产业链”中的“提供学生实习基地与专业技术指导”，“政策环境”中的“产学研合作平台与激励制度”对应用型本科人才培养质量影响较大。（剩余5149字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人