基于全媒体的高校主流舆论塑造机制建设研究

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摘要：全媒体视域下，随着媒介形态的丰富与信息传播渠道的多样化，互联网中虚假和真实信息交织，信息量与日俱增，即使有着深厚文化和专业背景的公众也难免陷入信息过载的困境。对于社会阅历较浅与生活经验较少的大学生而言，由于缺少辨别信息真伪的能力，极易受不良信息的影响产生错误的认知。因此，大学校园应积极构建主流舆论阵地通过整合各种媒体资源积极开展思政教育，以此重塑学生主流意识形态强化学生信息辨别能力，推动学生世界观、人生观、价值观的正向发展。（剩余5989字）

试读结束

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