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1引言
核心素养教育理念和高中数学教学的深度融合,需要教师在实际教学中坚持以生为本的教学理念,做好指导学生学习,引导他们发展的工作,并应利用自身教学能力和专业知识促进学生思维能力的提升.同时,核心素养教育理念的渗透,能够帮助学生形成正确的学习观和发展观,促使其具备较为出色的数学综合学习能力,对促进他(剩余3707字)
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高中数学核心素养培育的有效策略探微
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