关键能力培养视域下的高中数学项目式教学策略研究

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《普通高中数学课程标准（2017年版2020修订》（以下简称“新课标"）提出数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现，是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现，是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展起来的.数学关键能力正是数学核心素养的外显部分，包括数学抽象、逻辑推理（剩余4221字）

试读结束

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