空间几何体内嵌问题专题复习

——以正方体内嵌柱体和锥体问题为例

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随着教改的深入发展，要求引领教师构建学科核心素养导向下的数学课堂，将数学核心素养落实到教学实践中.新高考对立体几何的要求更高，更侧重考查学生的直观想象、逻辑推理和数学建模等能力.教师要将几何直观推理融入逻辑推理，帮助学生“看见立几"“学会建模”.本文以2023年全国新高考I卷第12题为例，借助Geo（剩余2532字）

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