借助导数知识突破高中数学解题困境

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导数是高中数学知识体系的重要构成部分，高中数学教师应指导学生将导数当作解题的常规工具之一，使其在短时间内明确知识脉络体系，充分借助导数知识优势深入分析和研究试题，以透彻理解题意为前提找到最佳解题思路，提高他们做题的准确度.

1借助导数知识突破函数单调性试题困境

判定函数的单调性属于高中数学中一类既（剩余6492字）

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