数形结合思想在函数图象中的实践路径

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例1已知 x 的不等式的  b 解集恰好是 [a，b] ，试求出 a+b 的结果.

分析 如图1所示，首先画出  4的函数图象，对其进行分析，  是一个二次函数，且开口向上，对称轴为 x=2 ，顶点坐标为（2，1）.其次注重观察两条水平的直（剩余1165字）

试读结束

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