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1引言
新课改在“以学生为中心”的理念指导下实施教学改革,强调培育学生的核心素养.“双新”教育思想强调创新教学方法,促进学生主动参与,培养综合应用能力.在高中数学教学中,情境创设是实现“双新”目标的关键手段之一.本文将结合“规划班级旅行”这一案例,探讨如何在高中数学课堂上进行“双新”视角下的情境创设(剩余4335字)
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“双新”视角下高中数学一境到底情境创设
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