巧设计、实招式，让安全种子在童心扎根

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编者按

在幼儿教育领域，深度学习理念正成为激活自主游戏创新发展的重要引擎。北京市通州区临河里幼儿园的教师团队基于多年实践，形成了一系列富有创新性的幼儿深度学习支持策略。从科学探究到生活实践，从个体经验建构到跨领域能力融合，团队的探索为幼儿在游戏中发展问题解决能力、创新思维与社会情感素养提供了系统性方案，为学前教育高质量发展注入了实践动能。（剩余1162字）

试读结束

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