职教新时代,物理教学与职业素养如何融合?

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随着产业升级和经济结构的调整,各行各业对技能人才的要求不再局限于专业技能,而且强调道德、责任、沟通、创新等职业素养。中职教育阶段作为学生人生观、价值观、行为习惯和职业意识形成的关键时期,理应将职业素养的培养系统融入学科教学与实践活动中,以赋能学生未来发展。其中,物理学科因其所具备的理论性与实践性,成为培育学生职业素养的天然桥梁。(剩余2357字)

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