设计儿童海报，提升幼儿分享体验

在幼儿教育中，经验分享对于促进幼儿认知、语言、社会性等多方面的发展具有至关重要的作用。大班幼儿正处于从幼儿园向小学过渡的关键阶段，他们已具备一定的语言表达能力和思维能力。此时，培养其分享经验的能力，不仅有助于增强幼儿的自信心、合作意识和沟通能力，还能够为其未来的学习生活奠定坚实基础。

幼儿游戏分享的现状与问题

通过观察、访谈及进班观摩等方式，笔者发现，大班幼儿在分享环节存在以下问题：一是分享意愿不高，部分性格内向、缺乏自信的幼儿不愿意分享自己的游戏故事；二是分享内容单一、存在“空白话”现象，即幼儿在分享时缺乏具体细节和深度思考，导致分享流于表面，难以引发深入讨论；三是分享方式以口头讲述为主，容易使幼儿产生疲劳感，难以持续吸引同伴的注意力，从而导致分享效果不佳。（剩余869字）