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摘 要：识字能力是学生学习能力的基础，为了使他们在愉快轻松的气氛中主动识字，教者要根据儿童年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，丰富识字途径，培养识字能力。
关键词：识字能力； 识字途径
中图分类号：G623．22 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）6-067-001
一、做好课前预习
每个学生都想在课堂上得到老师和同学的认可和鼓励。（剩余2233字）
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丰富学生识字的途径
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