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摘 要:识字能力是学生学习能力的基础,为了使他们在愉快轻松的气氛中主动识字,教者要根据儿童年龄特点,有意识激发他们的识字兴趣,丰富识字途径,培养识字能力。
关键词:识字能力; 识字途径
中图分类号:G623.22 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)6-067-001
一、做好课前预习
每个学生都想在课堂上得到老师和同学的认可和鼓励。(剩余2233字)
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丰富学生识字的途径
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