自由,数学创新课堂的保证

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摘 要：2010年是我市实施有效课堂的关键一年，课堂教学是教育战线的主阵地，如何提高课堂效率，培养学生的创新能力，是我们每位教育工作者考虑的内容。

关键词：创新； 活跃； 课堂教学

中图分类号：G625．5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）6-057-001

数学教学应依据学科特点，找出有效教学的突破口，为学生营造一个自由开放的氛围；鼓励学生质疑；教学方法开放；营造良好创新的情境。（剩余2134字）

试读结束

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