细心入微 用心体验

摘 要：班主任工作是一项繁重的工作，同时也是一门艺术，学生是有思想、有灵魂，教师把自尊、自爱、自我调整的权力留给学生，在“大爱”的基础上进行点拨、引导，这是班主任工作的最高境界。

关键词：细心； 转化； 习惯

中图分类号：G635．1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2011）6-138-001

2010年秋天，我被任命为六（1）班班主任，初为班主任的我希望用粗糙的线条，勾勒学生的行为，用简洁的言语，来播撒他们的思想。（剩余2298字）

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