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摘 要:班主任工作是一项繁重的工作,同时也是一门艺术,学生是有思想、有灵魂,教师把自尊、自爱、自我调整的权力留给学生,在“大爱”的基础上进行点拨、引导,这是班主任工作的最高境界。
关键词:细心; 转化; 习惯
中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)6-138-001
2010年秋天,我被任命为六(1)班班主任,初为班主任的我希望用粗糙的线条,勾勒学生的行为,用简洁的言语,来播撒他们的思想。(剩余2298字)
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