小学美术高效课堂的构建策略

摘  要：自新课程教学改革以来，广大教师在各个方面提出了许多崭新的理念，探索出一些非常符合学生，符合美术教学发展，符合社会进步要求的美术教学手段和方式，应该说，伴随着美术教学改革的深入，美术教学研究走过了这样一条探索之路：由原先的“低效美术课堂”向“有效美术课堂”转变，由“有效美术课堂”提升到了“高效美术课堂”。（剩余1974字）

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